如图为项目原始平面，原始的空间入门为一个前台＋生活阳台的组合，这两空间以玻璃隔断隔开；进门右手就是一个小走廊入门和大厅之间的空间用石膏材料隔出来的是一个小厨房；大厅十分宽敞，加上外面的很长很漂亮的大阳台是这个空间最出彩的地方。经过沟通，业主的想法是要将空间充分利用起来，在保证教学质量的情况下优化教师和学生的办公上课环境，毕竟优质轻松的环境才能更有效的提升教学质量。下面让我们一起看看我们的设计师是如何解决这些问题的吧！

这是我们将空间优化后的效果平面，可以看到，进门之后整个空间更加的通透，前台咨询台可以享受到大教室阳台的阳光，将原来的小厨房拆开改为开放式的吧台空间，促进师生之间的情谊感情的交流，相应的我们也将大教室背后的一块区域增加一个休闲卡座区，相信你也看到了在阳台上的休闲区，没错，这么好的观景阳台怎么能浪费呢？这三个区域一起组成了整个私人教育中心的休息娱乐区。大教室的课桌我们定制了异形的桌子用于容纳更多的座位，加上里边的教室整个教育中心同时容纳25~30位学生上课并不是问题。加上同样是异形桌子设计的自习室/辅导室，学生的容纳量可以保证。原空间的设计并没有太多的独立教室办公室，我们的设计师设计了除了最里面的总办公室外，还将原会议室的空间分隔开，做出一个相对独立的办公室，这样教师就可以分科目的各自在办公，而分隔出来的另外半边做成了洽谈区可供教师课间之余休息，教师办公坏境得到优化。

前台＆吧台区
原来的生活阳台外面设计了隐形门将其隐藏在咨询台之后，保持了空间的连续性；小餐厅能保证一部分的用餐需求。

大教室/公开课教室
除卫生间阳台全屋我们使用了地毯，增加空间的温馨以及质感。

走廊区域

学生休闲区/自习区
课间之余，学生们可以泡一杯咖啡，带着一本练习册，在卡座区互相交流学习。

吧台＆高脚凳
长条的吧台可以让学生们一边吹着晚风，一边安静看书。

教师办公室

洽谈区/休息区
“园丁”累了的时候就来这里晒晒午后的太阳吧。

总办公室
校长的私人办公空间，也是重要的会客空间。