幼儿园里的童话世界 - Caspar国际儿童成长中心

2019-11-21 15:17 895

说起童话故事，或许你和孩子的印象都停留在睡前绘本上，从小父母就会用一个个美好的故事把孩子的童年编织成纱，埋下火种，给尚未形成自己思维结构的孩子们打造一片完整的精神家园。孩子们心中的模样你又是否真的了解呢？飞梦设计，专注儿童教育空间设计，孩子们心中的童话由我们来实现。

童话是儿童成长认知中最为美妙的部分，那一个个五彩斑斓、神奇变幻的童话世界是每一个幸福童年不可或缺的记忆。如何让孩子在美好的童话世界中生活成长，从而发挥出他们丰富的想象力。

Caspar国际儿童成长中心

Caspar国际儿童成长中心 | 童年里的北欧童话

“人类应当把它拥有的最美好的东西给予儿童。”童话属于这样最美好的东西之一。

 

设计灵感来源于儿童对于童话世界的向往与依赖，对于孩子来说，在现实世界的背后，真的有一个超时空的存在，借助童话的翅膀，孩子超越各种界限，获得自由，达成愿望。冒险、秘密、超时空是精彩童话故事具有的元素，也是孩子们需要的活力源泉。

大厅1

大厅2

趣味性空间搭配

大厅配色选用北欧童话的色彩，使整个空间更活泼生动。增加可以攀爬的阁楼空间，提高空间的多样性和趣味性。整个空间采用亲子互动式，在软装搭配上符合成人审美的东西。使儿童能感受到童话感的同时又不会太过卡通童趣。

美术室

想象力来源于体验

美术室采用原木色桌椅，搭配宫殿式蓝色吊顶，利用童话的装饰色来打开孩子们的想象力。丰富的想象力并不完全是天生的，它是通过直接或间接的体验获得的，体验越丰富，想象力就越丰富。好的学习环境能激发孩子的想象力，使他们产生探索世界的欲望，在童话世界中去探究两个世界的不同。

多功能厅

室内舞台剧现场

多功能厅则采用丰富的颜色域，播放区用幕布形式，如同童话舞台剧的开场，让孩子能集中注意力，充满期待的学习和吸收外来知识。

游戏区

只为孩子更好体验

游戏区利用楼梯的延展来过渡到滑滑梯，滑梯下采用人工草坪，一方面防止儿童摔伤，另一方面为室内添加生机勃勃的绿色，调节游戏的疲劳感。人工草坪上铺上小绵羊座椅，仿佛青青草原上的“喜羊羊与灰太狼”。

蒙特梭利教室

蒙特梭利教学专注孩子成长

提供蒙特梭利教学课程，利用宽广的教室搭配小组桌椅，让孩子能在学习中认知到团队协作，自理能力，以及互动、爱物的好习惯。以儿童为主，为他们打造一个以他们为中心，让他们可以独立“做自己”的“儿童世界”。

感统教室

儿童全方面锻炼

感统教室内设攀爬，平衡板等项目工具，悦动的空间色彩搭配，运用了国际范的乐高的颜色，使空间更加欢乐，空间感与课程项目相结合，帮助孩子身体双侧的协调、眼手协调、注意力、情绪的稳定及从事目的性的活动，进一步发展到高级的感觉统合，注意力集中、组织能力加强，自我控制、学习能力、概括和推理能力不断发展等。

英语教室

强大的师资力量

英语培训教室整体空间的风格相较更为张扬活泼，充满活力。运用各种简易而有创意的设计元素来点亮空间，激发儿童潜在的想象力与表现力。并且引入菲尔德国际少儿英语（外教），软硬件皆施，为孩子英语学习更下一层楼。

课堂现场

孩子内心的童话世界并不是色彩斑斓的混搭，所生活成长幼儿园的设计，也要尊重孩子们的意愿，要明确孩子们才是幼儿园的真正主人。因此，在幼儿园设计过程中，我们设计师调查了孩子们的喜好，根据孩子们的身心特点对空间布局、建筑造型、颜色设置、材料选择，进行多样化的选择。每个孩子都是天真可爱潜力无限的，在促进孩子们认知的同时，也要让孩子们更认真地对待生活。