生活，是我们创新与灵感的源头

2019-09-12 10:26 529

今天，本来是想写一篇关于自己这两天想得最多的内容，关于外表与内心光景的文章。题目也起好了，叫《纪实盒子》。但因为没完全写完，故放置在一边了。翻开这段时间写的一些生活小记录，觉得蛮有意思。

为什么说有意思呢？

因为我发现一旦我能利用一些时间来写文章及思考时，我会有源源不断的灵感与创新。

比如说前几天我写的一篇文章。让我思考了职业定义的创新。我会从另外角度寻找到一些不同思维方向的观点。

学习的目的

画爸／画／文

周三

2018年8月22日

目的是什么？

目的

可以看成是目标，

也可以看成是方向。

每一样事情

都有目的，

比如说

吃饭

是为了不饿，

学习

是为了胜任某一样工作或者职位。

回想当初，

学习英文是为了考试，

学习数学也是为了考试，

历史，生物，物理等等

也是为了考试。

现在，

其实百分之八十的学生与家长

也是抱着这样的目的

对待学习的。

近来，

我开始挑战自己。

我尝试

在我的专业方面梳理录制课程。

我初步定位为21节课，

昨天拍了课前说明。

在没有打草稿的情况下，

我想训练自己的临场表达能力，

通过5分钟的讲解，

把这次课程的内容和目的说明白。

录制完之后，

我发现自己有一些口头禅，

有些句子表达也不太准确，

反正，有很多的不完美。

但我清楚

我这次课程录制的目的：

力求最真实，

能在每节课中看到自己的不足，

然后通过训练，

让自己在下一节课中

有一些些进步。

这也是我想传达

给我们学员的观念。

今天，

将开始录制第一节课。

第一节课非常重要，

主题是定位。

这节课的目的

是让自己更加清楚定位的概念，

能在实践中

很好地帮助自己公司定位，

也能帮助朋友们定位。

而我对学员的期待，

通过学习这节课后

能发现自己是独一无二的，

是很不同于别人的宝贵个体，

这是其中一个目的。

第二个目的是，

让每位学员可以为自己定位。

做好定位的分析，

然后真正给自己

一个合适的定位。

当有了定位后，

就要为这个定位而努力，

让我们的定位真正为人所知。

第三个目的是，

让我们的学员

去思考思维框架，

让他们深刻体会到

凡事都是有规律与方法的，

没有找到方法时，

千万不要用蛮力。

说到

了解了学习目的后，

很重要的是

学习过程中的

享受与快乐。

回到刚才说的目的：

吃饭

是为了不饿。

如果吃饭

单单是为了不饿，

那我们对吃饭的氛围或者菜式

就没有啥要求了，

所以，

我们有必要在原本

看似冠冕堂皇的目的外

寻找到

更具有意义的目的。

这样做的好处

是让过程更加愉悦。

回顾

自己的大学时光，

当时我们学英文

也是为了考级。

当我

找到了另外一个目标，

进入外企设计公司。

当我

有这样的目标时，

我知道

自己要学什么，

要怎样学，

在学习的过程中

多了一份别人不为所知的秘密。

而今天，

我也开始学习英文。

而这次学习的目的很清楚，

多了解国外设计师

对设计的解读与理解。

让自己的设计视野

能直接国际化，

也能让21设计

以后很好地与国际设计公司接轨，

帮助更多对私宅

有追求的设计师成长。

同时，

可以陪着孩子一起成长.....

目的明确后，

第二步是方法。

第三步是坚持。

关于英文学习方法，

我先坚持一个月先，

有效果了，我再写出来。

设计师职业

的目的又是什么呢？

如果你把目的列出来，

你发现自己

可能走了很多弯路。

而你在很多事情上的目的

又是什么呢？

你想过了吗？

《圣经》

有句这样的话：

没有异象，民就放肆。

当时的人不知道上帝

在他们生命中的计划，

各人偏行己路。

也就是说他们

或许有自己的生活目的，

但看不到上帝大规划，

大格局的提示，

以致很多混乱的行为。

同样在今天，

也许我们总觉得读书

是为了考试，

吃饭

是为了不饿，

结婚

是为了生孩子，

工作

是为了生活等等。

但如果我们

能把我们以往的很多目放开，

问问上帝，

祂在我的生命中

有什么计划与目的？

也许，

我们就能过出不一样的人生。

当然，

你这样的人生不一定被世人羡慕，

但你知道你在过着有异象的人生。

让我们一起进步！

·END·

而另外一篇文章《爱或不爱》告诉我，很多东西是客观存在的。但我们不用内心去感受，仅仅靠肉眼去看是无法看到的。

爱或不爱

周二

2018年8月21日

“妈妈，

你都不爱我！

你都不是为我好的！”

“妈妈，

你放过我吧，

求你了！”

画言每次给妈妈逼着学舞

拉腿时都会大声大叫。

看着她那种痛苦的样子，

我真的想让她放弃。

还好，

每次言妈都是很冷静，

仿佛能预知她的反应

与清楚她的承受能力。

听到

那种撕心裂肺的喊声，

我虽然知道

言妈是爱她的，

却感觉这种爱很难

让小孩

在疼痛的时期能感觉得到。

话说前几天，

言妈告诉我，

画言学会了游泳。

刚开始她是很怕水的，

但因为妈妈每次

都催着她要去学游泳了，

当她在水中害怕时，

妈妈也耐心地鼓励她。

因为专注，

虽然学习游泳

一事不是她一心想去做的，

但她也能很快的学会了。

当我看到无论是

学跳舞后还是游泳后，

画言对妈妈

还是表现出

不同当时情景的态度，

或者她能感觉

这也是一种爱，

这种爱

对她是有益处的。

我突然把这两件事

联系了起来。

在平常不过的日子中，

我也常常

感觉自己是疲惫的，

毫无目标的。

当前几天

初中的同学

相聚在一起时，

我突然感觉到

在这种平常不过的日子中

有上帝的爱同在。

当我看到老同学们

一首一首地唱着经典老歌，

而歌词中

有些淡淡的的哀伤。

说不明白的光阴，

道不清楚的人生。

我知道，

大家很珍惜彼此的情感，

也很欢乐地

回想过去的初中生活。

第二天

分开各自回到自己的城市，

言妈说过去她接受不了

这种由热闹到分开的伤感。

只是很多时候

她没有表达出来而已。

我在想，

假如我们不认识上帝，

我们可能夫妻俩

都会为自己的事业忙碌，

我们的孩子

可能也和很多同龄的孩子一样，

匆忙焦虑地长大着。

她们也许

不知道自己的目标，

她们可能

会把超越朋友同学当成一种追求。

记得一天晚上，

言妈告诉画言说，

当我们害怕下水游泳时，

我们知道

我们要选择勇敢，

因为这是讨上帝喜欢的。

学会游泳，

是你与妈妈

共同的目标。

我们

一起克服恐惧，一起加油！

也许

这也是我们所能感受到

上帝与我们同在的感觉吧！

爱或不爱，

父母的爱都在。

爱或不爱，

上帝的爱也都在！

see you next time!

今天的文章仅仅是对自己的鼓励。鼓励自己每天能记录生活、工作、困难、乐趣，甚至是疑惑。然后每天进步一点点，让自己能从上帝的智慧中得到启发及带领。

这才是一次充实得力的人生。