在这个空间中，比较难受的地方就是没有开阔的接待区，需要通过一个通道来进入大厅区域，当然不能考虑特别多的牺牲教室空间来满足开阔大厅的需求，必竟产生的效益的空间都在教室。而且如果要做一个特别大气的接待区，在进入这么“深”的空间中来做，已经没多大的意义了。

另外一个弱势是，要给另外一个培训中心留门和通道，换句话说，就是另一个空间是要经过这个空间。这就比较麻烦，教室不能扩大，通道也不能留太大，感觉可利用面积少了许多。

周围的教室圈出来后，我们在这个位置做了一个素描教室，这个教室好像与其他的教室毫无关系，刚好也只需要一个素描教室，这个位置不仅可以独立，还好像有了“展示”功能。为了强化其特点，特意将它设计为四周玻璃的“可参观”区域。就这样，原本的弱势变成其突出的特点了。





|平面规划



在小规模工装的规划中，“柱子“绝对是当仁不让的主角，甚至可以说，柱子的位置决定了最终的布局。现在情况是这个空间的柱子很大......

培训学校布局的基本原则：

1、大厅保证不拥挤，家长聚集、等待的主要场所；

2、孩子需要阅读区，并有充足的书架；

3、教室理论上越多越好，但也不能太拥挤，不同的教学类型有不同尺寸要求；

比如素描室都是稍大一点的孩子，面积就要大一些；国画室内要摆上长桌，方便放置画纸。

4、通道尽可能宽一些，好多家长等孩子的时候总是聚集在通道，通常情况下，消防在宽度上也有更为严明的规定。

5、家长进行报名填表，基本都在吧台区域完成，这里还要兼具学生打卡，老师帮忙兑换礼物，老师日常的资料准备……所以，吧台的功能甚至要大于效果。这里也是电子设备集中的地方，各种线缆交织在一起，一不小心就暴露杂乱。

其实可以说，好的平面至少已经完成了设计30%的内容。因为在布置平面这个过程中，要分析所有的需求与现场的实际状况。这其中包括业主与市场的商业考虑，企业文化与定位的考虑；空间中老师、学生、家长的活动与观感需求；设计的审美与价格衡量……现实中商场物业的要求，所在位置的特点以及空间本身的特点等。





实景效果

素描教室运用了深蓝色与黄色，增加了“醒目”的感觉，搭配这个具有“参观”气质的空间。

主走廊运用了红、黄、绿色，黄色的桥架贯穿整个空间，无需做吊顶，也可以很有立体感。

门口的通道利用书架与阶梯凳形成的阅读区，让孩子分散在主通道内活动，不会过多聚集。同时在门口比较显眼的位置，既然做不成更加大气的效果，索性就用“功能”来凸显企业的文化定位。

颜色运用的原则：

在同一个空间内，冷色与暖色的更容易出效果，纯色的对比往往会有意想不到的收获。千万不要轻易尝试混合大量白色乳胶漆的调色（通常纯度较高的色都用基础漆来调），一面重色三面白色或浅色的衬托，这是家装的手法，因为家装在空间中会有必要的软装饰来增加层次，而在小面积封闭的工装空间，就只剩下“四面墙”用来发挥了。



钱，在设计中的确不是万能的，不管投入的多与少，对待自己的作品，已经不是用钱的多少来衡量的了。

所以，如果再有人问我们，这样的设计费为什么只有几张效果图？我想说，在这个空间当中，每个角度的效果并不是效果图能够预料到的。