本案幼儿园位于武汉东湖高新区全园占地面积6000平方米， 建筑面积3500 平方米。共设计18个班级，近500名幼儿。拥有一张张以省特级老师、市学科带头人、市教学能手为龙头的骨干老师群体，是武汉东湖高新区首批示范性幼儿园。
大厅设定
鹰翅疾如风，鹰爪利如锥。属猛禽类。自古以来就被许多部落和国家作为勇猛、权力、自由和独立的象征，中国古代龙的形象也是采用了鹰的脚爪， 古代埃及和希腊传说中守护宝藏的怪物“格里芬”也是鹰头狮身的形象。传说鹰是世界上寿命最长的鸟类，一生的年龄可达70岁。但鹰活到40岁的时候，它的爪子开始老化，无法有效地抓住猎物；它的喙变得又长又弯，翅膀也越加沉重，飞翔十分吃力。这时，它只有两种选择：一是等待死亡；二是重整后再生。选择重整后再生的鹰，要经过一个痛苦更新的过它首先要努力地飞到山顶，在悬崖筑巢，在那里渡过漫长而又痛苦的150天。这段时间，要用力将又长又弯的喙击打岩石，直到完全脱落，然后等候新的喙长出来；再用长出的新喙将指甲一根一根地拔出来；新指甲长出来后，再将羽毛一片一片地拔掉。待新的羽毛长出后，鹰又可以翱翔于广阔的天空，续走后30年的生命旅程。
钢琴奏乐出才华的天章，通过钢琴要反复练习指法的起蒙到一级级的过级，从娃娃抓起，接触了解并激发兴趣爱好。幼儿的摇蓝。。每一种学习从小开始，自然而然会有一个多彩的人生。
设计连载 一场奇妙的蜕变之旅 之二
教室设定
从私塾到学堂，从天纵之圣的孔夫子到一个个国之栋梁，学习是我们从瓜熟落地起就要开始的一个过程，从爬到走，从咿呀学语到字正圆腔。
在我们的教室里从环境上布置了紫外线消毒灯，空气净化器，中央系统冷暖处理。从教学上设置情景模式讲堂，各种学习模式的切换和变通，让宝宝的世界有足够的认知和好奇来发挥其宝宝的才华。从生活上设定宝宝适用的茶水柜，儿童的卫生间。符合儿童的人体功学设定。
设计连载 一场奇妙的蜕变之旅 之二
绘画室设定
通透宽阔的空间，五彩缤纷的色彩，各样的教材和绘画书籍，培训宝宝对色彩，图形，空间想象力的畅游设定。
如果给我一支笔，
我用色彩填满我的欢喜，
如果给我一支笔，
我会画上各样的神奇
如果给我一张纸
我会写上我认识的世界
一支笔，一张纸，各样的五彩色彩，快乐的幼儿时光。
设计连载 一场奇妙的蜕变之旅 之二
阅读室设定
在知识的海洋里，在一卷卷的书本里，在一本一本的故事里。小朋友可以任意畅游。书籍是人类最好的朋友，爱上读书，从小养成良好的阅读习惯。做一个内心 充盈丰富的人。会读就会写自然而然就会说会沟通交流，好的阅读给一个快乐的人生。
设计连载 一场奇妙的蜕变之旅 之二
走道设定
室内设计不仅体现出幼儿园的文化特点，具有一定的超前性，而且表现新校园的文化内涵。同时室内空间与建筑风格相呼应，整体风格统一协调，通过空间造型元素形态、色彩与材质的对比，给小朋友以丰富的联想。达到现代化、数字化、生态化的领先水平。
一个充满想象的空间，不同的场所体验，令人印象深刻的现代幼儿园。各个楼层的平面功能布局没有大的调整，只有局部的变化，却形成了不同的主题空间，识别性、趣味性很强。整个设计将各种科技元素与空间造型结非常巧妙地联系起来，使设计贯穿于整个空间中。
设计连载 一场奇妙的蜕变之旅 之二
小剧场设定
舞蹈家要练习基本功，歌唱家要锻炼发音步骤、方案重点在于给予幼儿园的全新定义，现代幼儿园不仅是小朋友的知识海洋、信息的储存器还是一个流动而又开放的室内空间。
在舞蹈的空间和世界里，小朋友随音符的节奏，演出一场动人的舞台剧本。是她们自己的故事。最美的回忆。
安全因素：安全可靠的环境，自由活动的空间
这此多功能的小剧场里，人生就是小朋友的小舞台，多彩的童年，难忘的回忆。
总体来讲，在设计里考虑到人文关怀、人体功学、健康成长等等等。
健康因素：减少细菌传播，疾病传染隐患的环境
自尊因素：必须让孩子能够感到自我价值的存在，培养出独立、自信的性格
身材因素：量身定做各个阶段孩子的玩耍空间

环境影响儿童成长的重要性，社会环境如家庭、朋友和老师，以及物理环境如土地、建筑、室内和家具同时构成了影响儿童发展的环境
颜色：学前班必须以温和颜色为主，这样可以创造一个平静的环境。蓝色和绿色可以通过放松神经敏感度底帮助提高注意力，适合注意办经常不集中的孩子。
功能：各种功能家具分工明确，分为玩耍家具、 学习家具、睡觉休息家具、盛放物品、衣物家具等。
其它：必须将希望、梦想和爱的感受充满每个空间和角落。在动态的、柔软的、可亲的有机空间里，小朋友可以爬上爬下、嬉戏打闹、自由玩耍，清新淡雅的基调，配有多彩的颜色的装点，加以柔软装置的流线造型。