南京的天气渐渐冷起来，接到本案已是2019年下半年。
记得那是阳光明媚的一天，阳光耀眼，坐在副驾驶上很是自在，这天是美女老板驾车带我第一次去工地量尺勘查现场，享受前挡风玻璃照射进来的暖暖阳光以外，一路我们愉快的聊着天，顺便大致提前讨论了一下对于机构设计的“周边”情况，比如：实地面积，租金，机构的培训内容，参加培训小成员的年龄，培训老师的工作环境需求，能使他们工作状态更加积极，不至于教师的流动性太大，这项任务就显得尤为重要！在沟通的中，聊了很多，在沟通中捕捉到的每个点都是构成最后方案的关键节点。
很快到达了工地，在门面房的二楼，现场除了外围的广告围挡和内部堆放的建筑垃圾以外，就是四面白墙和顶面杂乱有章的管道和消防喷淋管道和烟感器。还有就是高低宽窄不等的梁结构。总层高最高点5.73米，有梁的最低层高只有5.08米高。还要考虑怎样尽量避开梁隔出更合理的二层空间。在没有任何墙体，层高有限制性的并且顶部及其复杂的情况下，要隔出含教师办公室，音乐，舞蹈，美术等共9个室内空间，一个公共活动空间，一个前台区，通往二层的楼梯区，储物间等等。每个空间委托方都要求有面积最低限制。
对现场勘查完毕，尺寸和初稿完成绘制后，返回办公。方案足足想了2天没动手，前期要规划和考虑的事太多，怎样做到方案最大化优势，怎样做到降低施工难度的最后一次性方案落地。。。太多太多的问题在我脑中盘绕，一切想到成熟后，才开始着手设计，设计过程也花了3天，前后5天后约委托方上门探讨展示方案。谈论中了解到还有其他设计师也做了方案，在对我的方案初步认可后还要等另外一个设计师方案出来。当她们把另外设计师方案发来的时候，我仔细看了下，第一时间给他方案做出了专业而到位的推翻。委托方所有人都认可并且很赞同的采纳了我的意见，并最终采用我的方案进行接下来的施工中。（这里阐述一下另外一个设计师给她们设计是免费的，而我是收设计费的，为什么委托方没去选择免费而选择了我，这里就不多做阐述了大家可以各自理解一下）
本案年前完美收官