大厅内的公共空间作为面对老师和学生的开放区域，具有简易办公、接待交流、对话讨论、休憩娱乐等功能，我们希望以一种新的复合型的设计形态，使公共区域拥有更高的自由度。

整个空间被大致划分为中岛区、吧台休息区、接待办公区和开放交流区，多功能的区域划分和结合，能够为使用人群提升办公效率，促进交流，增添活力。

初入大厅，充满设计感的植物中岛便进入大家的眼帘。将自然带入办公空间，让人们能够在工作空间中与自然接触，创造一个令人心情愉悦的环境，这是我们设计的初衷。

温暖的木质面材和醒目的绿色植物赋予空间活跃感，不规则的座位设计及镶嵌在中岛边的圆桌，创造了一个自由且舒适的开放休息区，让人与空间的律动感达到平衡。

公共区域内设计了两个多功能的半开放空间，不仅可以为老师提供休息的场所，学生也能够在其中进行讨论和交流。

两个小型空间以蓝色的不规则盒体形式嵌入墙内，丰富了公共区的设计形式。人们在其中开展活动时，空间和人的关系，以及人与人的关系变得更紧密而有趣，同时获得一种沉浸式的空间体验。我们期待未来同学和老师们能够发挥想象力，对空间进行创意性的使用。

开敞的交流空间通过不同的设计形式，从心理上分隔了不同区域空间的使用人群，灵活摆放的沙发座椅和吧台椅可根据不同类型的使用需求做空间分隔的多样性变化，既是简易办公的空间，也可以作为休息寒暄的地点。家居软装皆选用极简风格，营造自由灵活的空间，促进人们的交流和沟通。

定制的木质隔断包裹着吧台，遮掩了内部的暖气设备。又能作为分割线划分走廊和公共区域，既保证了动线的明确和流畅，又能为公共空间创造一定的领域感和私密性。走廊上的人们随时可以走进这个半开放的公共空间，开始一段学术讨论，或者在吧台内短暂休憩

公共区靠墙位置设计了用作临时活动聚集点的造型楼梯,兼具美感和实用性。有需要时，人们随时可以在这里进行开放的讨论和交流。

会议空间的设计在满足装饰需求以外也满足了功能需求。内嵌的筒灯轨道设计不仅使天花规整统一，还提高空间整体通透度。墙面及天花板的横竖灯带线条，为沉稳简约的会议空间增添了一丝“俏皮”气质。基于会议报告空间需要的功能形态及场景组合，我们在整体空间的材料使用上较为克制，简约的材料背后正对应了STUDIO715的极简美学思想。

教师办公空间设计的最大目标就是为教职工创造一个舒适、方便、卫生、安全、高效的工作环境，以便更大限度地提高老师的工作效率。不同于公共区域的活泼灵动，办公室空间则营造出沉着冷静的工作氛围。整齐排列的浅灰色和白色办公桌椅，配以悬挂的圆型同色调吊灯，减少空间内的色彩元素，增加空间的整洁度。极具排列感的木制落地储物柜比墙而立，为空间内增加一丝活力和律动感。合理的布局和简约的色彩，创造极干净的办公环境，使人能够愉悦地进行工作。