本套案例某学院阶梯教室，面积470平方。阶梯教室原内部是毛坯房，在原有设计基础上全面做声学设计，使室内的音质达到“语音清晰、可懂度高，其次是丰满度室内各处要有合适的响度和均，匀度，任何位置不出现回声和声聚焦等声学缺陷，并无来自学生席及外界环境噪声的干扰”，室内的吸声材料布置，宜采用均匀分布的方式，这样有利于声场的扩散，使声场不均匀度保持在合适的范围。打造贴心温暖舒适的教学环境。