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  • 当下环境大家都了解,如果用两个字来界定的话,我感觉“收、放”较为合适。 教育儿童类项目无论在空间形式表象下,还是在内在隐喻感受下都会迎合“收”来继续向前。国家及现阶段建筑的某些观念出发点也会体现“收”。字里行间和以往是不一样的,设计、客户、项目三者之间来讲,我认为不能深度为客户着想,而一味...

    当下幼儿空间给我们带来的思考!!_3863671 当下幼儿空间给我们带来的思考!!_3863672 当下幼儿空间给我们带来的思考!!_3863673

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你好!我是[昵称被屏蔽]

设计经验:十年以上

擅长空间:教育机构

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个人简介

“我特别相信建筑真正的价值在感情层面,它不存在一个正确的,或是完美的东西。建筑真正的意义是通过跟未来的人建立感情交流,它把人的感情,凝固在一个环境中,然后与人形成一种对话。如果你看传统的建筑,过去的经典,就能感觉到,那些伟大的建筑师,都是把自己的热情凝固在那儿,让我们能感受到。

现实中有很多人总是想证明自己做一件事的合理性,我觉得这其实是错误的,至少是没有必要的一种限制。我们面对的是有限制的现实,但我们还是想把自己最完美的想象呈现出来。”——马岩松

证书与奖励

获得证书:
ICDA国际高级室内装饰配饰设计师证书
美国IAAPC国际注册
IAAPC国际高级软装陈列设计师证书

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