儿童康复中心—深藏在心底的爱陪伴式康复教学 儿童康复教学承载的是家庭的希望，孩子的未来； 希望儿童在这里开启康复的星光之旅 是其人生舞台的起点； 思考的是将康复的过程和结果有效的展陈，给家庭带来希望、给儿童带来坚强和自信； 解决的是功能的互补与互动，是对康复的心理暗示、对康复的渴望。

这是一所位于重庆南川的400平托育中心 需要思考的是如何 提高过往人群主动的停留和入园咨询 师资和理念的最大化展示 育——与环境的有机结合 安全保障的同时与趣味、游戏相融。

这是一所将自然教育和陪伴融入日常的早教托育中心； 在投资人的心目中，幼儿就像一棵刚发芽的小树苗；世人也不会认识这是一棵将来可以高入云霄的树木，一直要等到他高入云霄过后才会承认他的伟岸。 在教育工作者的心里，所有的婴幼儿都应该有冲入云霄的潜力，只是需要我们去发现他、呵护他、鼓励他。 为其打下坚...

这是一所400平的早教托育中心，原建筑三面采光却显得阴暗潮湿;为了解决采光通风和展示需求，决定拆除原建筑门头和墙体，改善采光通风的同时让其和相邻的落地玻璃窗一起作为橱窗将展示面扩大， 落地窗让直面于街道的公共区域被赋予了更好的互动感和参与度，以友好自信的态度邀请过往人群关注；室...

这是一所将大自然博馆搬入园区的早教托育中心；希望将“寓教于乐”的理念植入到整个园区的设计当中； 解决的是将自然的认知与大运动区相结合，为投资人带来最大化的准学员的进入和停留。 为各年龄阶段的幼儿准备不同的运动观察区 为分离焦虑期准备属于个人的情绪空间 让户外和室内教学融为一体。